Вихователі:
Крихівська Ганна Михайлівна – 11 тарифний розряд відповідно
до Єдиної тарифної сітки,
у 2023 році підтверджено педагогічне звання “вихователь-методист”;
стаж педагогічної роботи – 39 років.
Когуч Вікторія Вікторівна – вища кваліфікаційна категорія;
стаж педагогічної роботи – 22 роки.
Помічник вихователя:
Кавінська Наталія Антонівна
 |
У дитини шостого року життя найбільш суттєві зміни охоплюють пізнавальну, вольову, емоційну сфери і свідчать про те, що цей вік є переломним. Сприймання більш стійке і цілеспрямоване, уява старших дошкільників набуває творчого характеру. Дитина здатна уявити проміжні етапи та кінцевий результат власної діяльності.
Емоції дітей цього віку стриманіші. Діти вчаться приховувати страх, агресію, сльози, стають менш образливими. Відбувається подальша диференціація почуттів: гордість, жалість, ревнощі, заздрощі. Формуються елементи самоконтролю.
Звичною для дітей є побутова праця. Більшість старших дошкільників починає усвідомлювати суспільну користь своєї праці як допомогу дорослим чи іншим дітям.
Формується вибіркове оцінне ставлення дитини до тих видів діяльності, в яких вона найшвидше досягне успіхів.
У дитини шостого року життя формуються первинні форми тілобудови, характерні для чоловічої та жіночої статі. Найбільш суттєві зміни, які охоплюють різні психічні сфери дітей старшого дошкільного віку: пізнавальну, вольову, емоційну, -свідчать про те, що цей вік є переломним, багатим на такі новоутворення, які забезпечують прехід дитини до систематичного шкільного навчання.